Cos'è il rinforzo negativo?
Il rinforzo negativo è un metodo che può essere utilizzato per insegnare comportamenti specifici. Con il rinforzo negativo, qualcosa di spiacevole o altrimenti sgradevole viene portato via in risposta a uno stimolo. Nel corso del tempo, il comportamento target dovrebbe aumentare con l'aspettativa che la cosa spiacevole venga portata via.
Continua a leggere per saperne di più su questo tipo di apprendimento.
Come funziona?
La relazione tra comportamento e conseguenze fa parte di un tipo di apprendimento chiamato condizionamento operante. Risale alla fine degli anni '30.
Affinché il rinforzo negativo funzioni, tutto ciò che viene portato via deve essere portato via immediatamente dopo il comportamento in questione. Il risultato finale è ottenere che qualsiasi comportamento stia accadendo per continuare e persino aumentare.
Esempi
Una persona sente un forte allarme. Spingono il pulsante STOP sull'allarme per fermare il rumore. Ora quando scatta l'allarme, spingono il pulsante STOP il più velocemente possibile.
- Prima del comportamento: allarme forte
- Comportamento: la persona disattiva l'allarme
- Dopo il comportamento: nessun suono più fastidioso
- Comportamento futuro: la persona spinge STOP ogni mattina a un allarme silenzioso
I genitori si lamentano con il loro bambino quando il bambino non pulisce la loro stanza. Il bambino inizia a pulire la stanza per fermarsi. Ora il bambino pulisce la propria stanza più regolarmente per evitare di lamentarsi.
- Prima del comportamento: genitori che protestano
- Comportamento: il bambino pulisce la stanza
- Dopo il comportamento: non più lamentarsi
- Comportamento futuro: il bambino tiene pulita la stanza
Rinforzo negativo vs. rinforzo positivo
Il rinforzo positivo è quando date qualcosa a una persona in risposta a un determinato comportamento. Può includere qualsiasi cosa, da indennità a attività speciali a lodi verbali. L'idea è che dare quella cosa aumenterà la probabilità che il comportamento continui.
Ad esempio, a un bambino viene detto che guadagneranno $ 5,00 per ogni A sulla loro pagella. Il bambino inizia a ricevere buoni voti. Il rinforzo positivo qui è $ 5,00 per ogni A. Il comportamento raggiunto è il bambino che guadagna buoni voti.
Con il rinforzo sia positivo che negativo, l'obiettivo è aumentare il comportamento. La differenza è che con il rinforzo negativo, il comportamento risulta nel prendere qualcosa di spiacevole. Con il rinforzo positivo, il comportamento risulta nel guadagnare o nel conseguire qualcosa di desiderabile.
Rinforzo negativo contro punizione
Molte persone confondono il rafforzamento negativo con la punizione. L'area chiave in cui questi due metodi differiscono è nel risultato finale. Con il rinforzo, aggiungere o togliere qualcosa significa aumentare il comportamento. Con la punizione, aggiungere o togliere qualcosa significa ridurre o indebolire il comportamento.
Forse conosci già esempi specifici di punizioni. Includono cose come time-out, grounding o perdita di privilegi. Proprio come con il rinforzo, però, la punizione può essere suddivisa in punizioni positive e punizioni negative.
- Con una punizione positiva, aggiungi qualcosa di spiacevole in risposta a un comportamento. Ad esempio, un bambino mastica la gomma in classe, che è contro le regole. La punizione è l'insegnante che li disciplina davanti alla classe. Il bambino smette di masticare la gomma nel bicchiere.
- Con una punizione negativa, porti via un rinforzo positivo in risposta a un comportamento. Ad esempio, una sorella maggiore sceglie il fratello minore. La punizione è che il genitore toglie il suo giocattolo preferito. Di conseguenza, la ragazza smette di scegliere suo fratello.
Quindi, dovresti usare rinforzo o punizione negativa? Ripensa al tuo obiettivo. Se si vuole aumentare un certo comportamento, il rinforzo negativo è l'approccio migliore. Se si tratta di ridurre un comportamento, la punizione potrebbe essere la via migliore.
Il rinforzo negativo è cattivo?
Mentre la parola? Negativo? potrebbe buttarti, usare questo metodo per cambiare il comportamento non è necessariamente male. In rinforzo negativo, la parola? Negativo? si riferisce più all'atto di portare via qualcosa, come un segno meno in un'equazione matematica.
Di solito la cosa che viene rimossa in risposta al comportamento è qualcosa che la persona trova spiacevole o scomoda. La rimozione spesso determina un esito favorevole per la persona.
Efficacia
Il rinforzo negativo può essere uno strumento efficace se usato correttamente. Tuttavia, l'utilizzo del rinforzo negativo potrebbe non ottenere sempre i risultati attesi. Questo tipo di condizionamento comportamentale ha semplicemente lo scopo di aumentare un comportamento. Di conseguenza, può funzionare in entrambi i modi, rafforzando comportamenti favorevoli o sfavorevoli.
Esempi di rinforzo negativo per comportamenti sfavorevoli
Un bambino urla ogni volta che viene offerto un maccherone e formaggio a un pasto. Quando urlano, i loro genitori portano via immediatamente il cibo. Ogni volta che vengono offerti maccheroni e formaggio, le capricci del bambino aumentano e i genitori si arrendono.
- Prima del comportamento: maccheroni e formaggio sul piatto del bambino
- Comportamento: urla del bambino
- Dopo il comportamento: i genitori portano via il cibo
- Comportamento futuro: il bambino urlerà ogni volta che offrirà maccheroni e formaggio
A un bambino non piace indossare una certa maglietta che la madre ha acquistato per loro. Il bambino ha notato in passato che la madre non le fa indossare abiti danneggiati, quindi il bambino taglia la camicia con le forbici. Quando la madre lo scopre, toglie la maglietta.
- Prima del comportamento: camicia orribile
- Comportamento: il bambino danneggia l'abbigliamento
- Dopo il comportamento: la mamma toglie la camicia
- Comportamento futuro: il bambino danneggerà gli indumenti che non vogliono indossare
Rinforzo negativo in classe
Il rinforzo negativo potrebbe funzionare in un contesto scolastico.
Esempio di rinforzo negativo in classe
Uno studente con autismo sta imparando a comunicare usando le immagini.Lo studente sta lavorando con il? No? simbolo di un cerchio con una linea che lo attraversa, noto anche come PECS? no? immagine. L'insegnante aiuta lo studente a imparare a mostrare il? No? foto quando viene offerto qualcosa che non gli piace. Ora quando il bambino viene presentato con qualcosa che non vogliono, mostra il? No? immagine.
- Prima del comportamento: il bambino ha dato qualcosa che non desidera
- Comportamento: spettacoli per bambini? No? immagine
- Dopo il comportamento: l'oggetto indesiderato viene portato via
- Comportamento futuro: spettacoli per bambini? No? foto quando vogliono qualcosa portato via
In questo esempio, il rinforzo negativo è vantaggioso per il bambino. Detto questo, il rinforzo positivo è in genere l'approccio migliore al comportamento in un contesto scolastico. Questo potrebbe includere cose come motivare i bambini con l'uso di piccoli premi, attività sociali e privilegi speciali per aumentare i comportamenti positivi.
Rinforzo positivo in classe
Per creare un metodo di rinforzo positivo in classe:
- Scopri cosa motiva i tuoi studenti. Potresti considerare di scrivere un sondaggio per farli compilare.
- Concentrati su un determinato comportamento che desideri modificare. Ad esempio, forse vuoi che gli studenti stiano meglio nel consegnare i compiti.
- Definisci chiaramente il comportamento desiderato per i tuoi studenti. Ad esempio, fai sapere ai tuoi studenti che vuoi che consegnino i compiti in tempo. Sii il più specifico possibile quando definisci le tue aspettative.
- Presenta il rinforzo immediatamente dopo aver visto il comportamento desiderato. Ad esempio, se la classe ha consegnato puntualmente tutti i compiti, dà loro lode o altri motivatori, come privilegi speciali.
Non tutti i bambini rispondono allo stesso modo al rinforzo. Potrebbe essere necessario soddisfare il tuo approccio per tener conto delle differenze.
Porta via
Esistono diversi modi per incoraggiare e scoraggiare i comportamenti. Il rinforzo negativo può essere uno strumento utile se stai cercando di aumentare un certo comportamento. La punizione, d'altra parte, ha lo scopo di ridurre i comportamenti. La parola? Negativo? si riferisce semplicemente a portare via qualcosa e non significa che questo metodo è sbagliato e non vale la pena esplorarlo.
Indipendentemente dal metodo di disciplina scelto, la coerenza e il momento della conseguenza sono gli aspetti più importanti.
